الإمارات تعتمد خطة تعليمية 2026–2027 مع الذكاء الاصطناعي
اعتمدت وزارة التربية والتعليم الإماراتية الخطة الدراسية للعام الأكاديمي ” خطة تعليمية 2026–2027″، مع التركيز على الذكاء الاصطناعي، الجداول الموحدة، والتعليم المرن والشامل لجميع المراحل الدراسية من الروضة حتى الصف الثاني عشر.
تفاصيل الخبر
تهدف خطة تعليمية 2026–2027 الجديدة في الإمارات إلى تحديث النظام التعليمي وتحسين مخرجات التعلم عبر جميع المراحل:
- تغطي الخطة جميع المراحل الدراسية، بما في ذلك الروضة، الصفوف الابتدائية والثانوية، والتعليم التطبيقي، وبرامج التعليم المستمر، ومسارات محو الأمية، والتعليم المنزلي.
- تم توحيد عدد الحصص الأسبوعية: 24 للروضة، 32 للصفوف 1–4، و36 للصفوف 5–12 في المسارين العام والمتقدم، بما في ذلك المسار التطبيقي في الصف 12.
- المدارس التي تقدم لغة ثالثة ستدمجها ضمن نفس الإطار المعتمد للجداول الدراسية.
- تم استبدال مسمى “الحوسبة، التصميم الإبداعي والابتكار” بموضوع جديد بعنوان “الذكاء الاصطناعي والتقنية”، ويستمر تدريسه في جميع المراحل الدراسية.
- في التعليم المبكر، يدمج المنهج الدراسات الاجتماعية، التربية الأخلاقية والفنون ضمن إطار موحد للروضة.
- في المراحل المتقدمة، تشمل الفنون (الفنون البصرية، الموسيقى والمسرح) حصتين متتاليتين في بعض الصفوف لتعزيز المهارات العملية.
- الصفوف 11 و12 تشمل مواد إلزامية وعلمية وانتخابية وفق كل مسار، مع دعم أكاديمي لضمان استكمال 36 حصة أسبوعياً.
- مسار للنساء الإماراتيات من الصف 7 إلى 12 يتيح التعليم عن بعد مع دعم رقمي، بينما مسار التعليم المنزلي يسمح بالامتحانات الإلكترونية دون حضور يومي للمدرسة.
- يستمر تطبيق خطط التعليم الفردية للطلاب من ذوي الهمم، مع تعديل المناهج وأساليب التقييم لتلبية احتياجاتهم.
الأهداف المستقبلية
تسعى الخطة إلى:
- تعزيز الابتكار وبناء مهارات المستقبل لدى الطلاب.
- دعم نظام تعليمي مرن وشامل يلبي الاحتياجات المتغيرة للأجندة الوطنية.
- دمج الذكاء الاصطناعي والتقنية في التعليم لتعزيز التجربة التعليمية.
- ضمان استمرارية المسار الأكاديمي واستقرار التعلم من الصف 11 إلى 12.
خطة تعليمية 2026–2027 جديدة في الإمارات تعكس التزام الدولة بتطوير تعليم مرن ومبتكر، مع توفير أدوات الذكاء الاصطناعي وتعليم شامل يدعم جميع الطلاب، بما في ذلك ذوي الهمم، لضمان إعداد جيل مستعد لمستقبل متغير.
